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動かして学ぼう!運動のふしぎ

こんにちは

今月のテーマは運動の力

第一回はジェットコースターのレールを使ってボールを転がして

運動エネルギーについて学びました。

言葉で聞くと難しそうだった子も

実際にボールを転がして目で見て運動の力を実感したようです◎

2016.611,13運動の力_7465

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初めに転がす位置よりレールを高くすると

ボールの力は弱くなり止まってしまうことを学んだあとは

実際にレールを使って、自分でコースを作りました。

2016.611,13運動の力_622

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ひとりひとりが作ったレールをつなげて転がしてみると

途中で詰まったり、ボールが落ちてしまったりと苦戦しながらも、

なんとか最後までボールを転がすことができました(^^)/

 

第二回は前回に続き運動の力!

いろいろな種類のコマを作って回して

運動について学びました。

運動エネルギー慣性の法則ジャイロ効果など

言葉で説明すると難しいことばかりで

子どもたちに原理を理解してもらうのに苦戦しましたが

コマが回る原理はなんとなくわかってもらえたかなと思います(^^;)

今回はぶんぶんゴマ、吹きゴマ、カラフルゴマを作りました。

2016.6.25.27コマ_335ぶんぶんゴマブログ用

 

 

 

 

 

 

 

ぶんぶんゴマに絵を描いたり色を付けて回して

どんな色や模様になるか、考えながら自由に絵を描いてもらいました。

カラフルでとっても可愛いですね◎

白と黒の模様のぶんぶんゴマを回すと頭が錯覚して色が見えました。

これをベンハムのコマというそうです。

子どもたちも不思議そうに見ていました|д゚)

大人は青に見えて、子どもはオレンジに見えるなど

なぜか大人と子どもで見え方が分かれたのが面白かったです。

 

buroguコマ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

紙を丸めてオリジナルコマも作りました◎

これも回した時にどんな色になるか、考えながら絵を描いてもらいました。

 

お家でもいろんなコマづくりに挑戦してみてほしいですね!(^^)

 

 

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